LA SERIE MATEMÁTICAS EN CONTEXTO PRETENDE AUXILIAR AL PROFESOR EN LA TAREA DE INTRODUCCIÓN AL ALUMNO DE NIVEL SECUNDARIA EN EL ESTUDIO RAZONADO Y SIGNIFICATIVO DE LAS MATEMÁTICAS. PARA ELLO, LOS AUTORES SE BASAN EN EL RECONOCIMIENTO DE QUE EL ALUMNO CONSTRUYE SUS PROPIAS SABERES A PARTIR DE DOS CONDICIONES:
* SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS, YA SEAN FORMALES O PRODUCTO DE SUS EXPERIENCIAS COTIDIANAS.
* SITUACIONES QUE DESPIERTAN EL INTERÉS DEL JOVEN PORQUE LE PLANTEAN UN RETO INTELECTUAL CUYA SOLUCIÓN ESTA A SU ALCANCE.