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DESARROLLO INFANTIL
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ESTA OBRA DESEA COMPARTIR LA EMOCIÓN QUE EXPERIMENTAN LOS CIENTÍFICOS AL ESTUDIAR EL DESARROLLO Y APRENDER ASPECTOS EL COMPORTAMIENTO DE LOS SERES HUMANOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA ETAPA DEL CRECIMIENTO.
Disponibilidad
| 2200754 | G 155.4 L213m | Biblioteca Escolar CESEEO | Disponible |
Información detallada
| Título de la serie |
DESARROLLO INFANTIL.
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|---|---|
| Número de llamada |
G 155.4 L213m
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| Editor | EDITORIAL TRILLAS : MÉXICO D.F., 1981 |
| Número de páginas |
226
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| Idioma |
Español
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| ISBN/ISSN |
968-24-0968-3
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| Clasificación |
PSICOLOGÍA
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| Tipo de contenido |
-
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| Tipo de medio |
-
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|---|---|
| Tipo de operador |
-
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| Edición |
TRILLAS
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| Asunto |
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| Información detallada específica |
SU OBJETIVO PRINCIPAL AL ESCRIBIR ESTA OBRA ES PROPORCIONARLE AL LECTOR UN PANORAMA GENERAL DEL ÁREA DE DESARROLLO INFANTIL, CENTRANDO SU ATENCIÓN EN PROBLEMAS Y PRINCIPIOS QUE SE ESCLARECEN CUIDADOSAMENTE MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DE UN CONJUNTO REPRESENTATIVO DE HECHOS Y TEORÍAS.
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| Declaración de responsabilidad |
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