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NIÑOS HIPERACTIVOS.
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EN ESTE LIBRO SE PROPONEN ACTIVIDADES DIVERSAS Y DINÁMICAS PARA AYUDAR A LOS NIÑOS HIPERACTIVOS A DESENVOLVERSE CORRECTAMENTE EN EL HOGAR, LA ESCUELA Y OTROS LUGARES.
Disponibilidad
| 2200770 | G 155.418 C733n | Biblioteca Escolar CESEEO | Disponible |
Información detallada
| Título de la serie |
NIÑOS HIPERACTIVOS.
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|---|---|
| Número de llamada |
G 155.418 C733n
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| Editor | QUARZO : MÉXICO D.F., 2002 |
| Número de páginas |
90
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| Idioma |
Español
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| ISBN/ISSN |
968-5270-83-X
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| Clasificación |
PSICOLOGÍA
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| Tipo de contenido |
-
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| Tipo de medio |
-
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|---|---|
| Tipo de operador |
-
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| Edición |
QUARZO
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| Asunto |
-
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| Información detallada específica |
LA INFORMACIÓN Y LA COMPRENSIÓN CONSTITUYEN LA PRIMERA FASE PARA CAPTAR EL DESORDEN NEUROBIOLOGICO Y SUS INQUIETANTES MANIFESTACIONES SOBRE LA PERSONALIDAD Y EL COMPORTAMIENTO DE SU HIJO; DESMITIFICAR EL FENÓMENO LE PERMITIRÁ COMPRENDER EL PORQUÉ DE SUS ACTITUDES.
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| Declaración de responsabilidad |
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